понедельник, 24 февраля 2014 г.


Закончились 2 недели марафона: наш институт переезжал в новое здание, параллельно участвовали в работе  ХІІ Международной школы-семинара Современные педагогические технологии в образовании» в Национальном техническом университете «Харьковский политехнический институт» (12-14 февраль 2014 г.), где я участвовала дистанционно, и XXI Международная научно- методическая конференция «Новые образовательные технологии в вузе»  18-20 февраля в Уральском федеральном университете (г.Екатеринбург), где я участвовала очно.
Если в школе-семинаре ХПИ все было заранее известно и ожидаемо, то конференция УрФУ была долгожданной. Я участвовала во многих конференциях, кроме прошлогодней (проходили аккредитацию вуза в эти дни), и именно, конференция XX  была посвящена дистанционному обучению, о нем заговорили, стали поднимать вопросы ДО на уровне Министерства образования.
Поэтому,  в этом году ждали, готовились. Ждали обсуждения готовящегося Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ и других нормативных документов. И это, действительно, произошло в рамках круглого стола, модератором которого был Соболев А.Б., обсудили «Внутренние и внешние барьеры развития электронного обучения в вузе», будем жать выхода документа, обещают в феврале.
Готовились поучаствовать в круглых столах, мастер-классах, выставках образовательных технологий – их было достаточно , на все не успели.
На конференцию  приехали многие знакомые по Интернет-пространству коллеги, работающие на ниве электронного обучения: проректор ВШЭ Сергей Рощин, проректор по организационному обучению МЭСИ Молчанов Александр, ректор МУБиНТ Виталий Иванов, ректор ЕАОИ Сергей Исаев, директор ЦИМПО ОМГТУ Сергей Тимкин, директор центра дистанционного обучения ИТМО Андрей Лямин, директор центра образовательных разработок СКОЛКОВО Денис Конанчук, руководитель проекта Университет 2.0 Виталий Недельский, руководитель исследовательских групп «Конструирование будущего» Сергей Переслегин и др.
Много внимания была уделено  МООСам (МУКам), какую роль они выполнят в образовании вообще и в развитии государства.  На конференции выступил вице-президент Молодежной общественной организации развития инновационных систем и заместитель зав. руководителя лаборатории инновационных образовательных материалов МФТИ Тарас Пустовой, который принял участие в запуске первого курса российского университета на ведущем мировом электронном образовательном ресурсе Coursera.org.

 Впечатления от конференции противоречивые, но были яркие выступления, выложу позже. Радует то, что заговорили про дистанционное обучение, но продвигаясь вперед, обнаружили достаточно много нерешенных проблем., поэтому двигаться похоже будем медленно

понедельник, 17 февраля 2014 г.

12-14 февраль 2014 года в Национальном техническом университете «Харьковский политехнический институт» прошла ХІІ Международная школа-семинар «Современные педагогические технологии в образовании». в рамках этой школы я принимала участие в Педагогической мастерской "Куратор содержания – мастер новостей сети" 
Мастерской руководил разработчик, организатор и тьютор курса "Куратор содержания" профессор Кухаренко В.Н. своими впечатлениями поделились все тьюторы курса К.Л.Бугайчук, Главчева Ю.Н., затем дали слово слушателям, в их числе была и я, поскольку, проучилась в пилотном курсе "Куратор содержания - 1", в качестве студента, и в курсе "Куратор содержания-2" в качестве локального тьютора.